Записи с меткой «образование»

Взятки, школы и законы робототехники

Помните закон робототехники? “Робот не может причинить вреда человеку…” В каком-то фантастическом рассказе даже говорилось, как его обойти. То есть убить человека с использованием робота. Нужно разбить преступление на две части, которые поручить разным роботам. Например, один насыпает в стакан яд, а другой относит стакан с водой человеку.

Казалось бы, какая тут связь со взятками и школами? Для меня ее и не было, пока в школах Екатеринбурга не ввели новый порядок приема учеников.

Читать далее »

Тюрьма и школа

У детей закончилось первое учебное полугодие. За это время в классе у моего сына сформировалась настоящая четырехуровневая иерархия. Аналогия с тюрьмой или прайдом высокоорганизованных животных полная.

Возглавляет иерархию пахан, он же альфа-самец. Ребенок не самый сильный и не самый умный. Зато самый смелый и дерзкий.

Дальше идет несколько бета-самцов или приблатненных. Часто помогают альфе издеваться над омегами, стараются ему подражать, ищут его внимания и общества.

Читать далее »

Дети и деньги

Свой первый трудовой опыт я получил лет в 12. Мотивация к труду была исключительно материальная, хотелось магнитофон, а родители не покупали. Поэтому летом на каникулах я целый месяц провел в позе «зю». Говоря по-русски, на сельхозработах. Заработал рублей сорок, для школьника огромные деньги. Но речь пойдет не об этом. А о том, что несмотря на явную нехватку денег в то время, подростки работать не стремились. Максимум, под давлением родителей пахали на своей даче или огороде. Сейчас все не так.

Недавно мне несколько раз подряд бросилось в глаза, что вокруг стало гораздо больше работающих подростков. Раньше я их видел только в фаст-фуде. А тут и магазин, и горнолыжный курорт, и кинотеатр. Ладно, сейчас каникулы, но тренд налицо.

Читать далее »

Образовательные услуги: лохам построиться и приготовить кошельки

Недавно разговорился с одним бывшим каратистом и услышал любопытную историю. Он отдал сына на тхеквондо. Школ восточных единоборств сейчас очень много. Выбирать было из чего. А через пару месяцев сходил посмотреть на тренировку. И ужаснулся. Детей обучали черти-чему. Он привел конкретный пример с доворотом опорной ноги при ударе. Я двадцать лет не махал ногами, но этот момент вспомнил. Но речь дальше пойдет не о каратэ, а о современном обучении.

Мужик задал тренеру вопрос: «А ты кто вообще такой? У кого занимался?» В ответ услышал мычание, а я вспомнил, что мой тренер на этот вопрос от новичков называл конкретные китайские города, имена и стили.

Читать далее »

Трудолюбие – привет из глубин древности

Кто-то удачно пошутил, что первый класс – это соревнование между родителями, кто лучше умеет лепить, рисовать акварелью и мастерить поделки. Жена с головой в это погрузилась. А я обнаружил первое резкое расхождение ценностей, которые прививают в школе, с моими.

Итак, задание детям – подготовить рассказик по пословице со словом «труд». Пояснив, что надо быть оригинальными, меня послали в Гугл. Последний дал любопытный результат. Пословицы о труде по смыслу делились на три неравные части.Читать далее »

Поборы в школах и современный фандрайзинг

«Система образования считается у нас самой коррумпированной, — с грустной улыбкой сказала она, — а потому, уважаемые члены родительского комитета, на родительском собрании инициатива по внесению денег на нужды класса должна исходить от вас».

Потом были озвучены нужды класса. В принципе, разумные – текущий ремонт, бытовуха, санитария. Польза детям очевидна, расходы можно проконтролировать очень легко. Можно вообще самому этим заняться.Читать далее »

Высшее образование – знания vs корочка.

Пост о высшем образовании вызвал очень бурную реакцию в блоге и на Subscribe.ru

В основном, все точки зрения сводились к двум.

1. Высшее образование нужно, оно развивает некие общие вещи – кругозор, основу для интеллекта, умение думать и общаться, фундаментальные знания.

2. Высшее образование совершенно не нужно, потому что в жизни ценится только корочка, студенты все равно большую часть времени развлекаются, преподаватели просто заполняют учебные часы, а знания из института либо бесполезны, либо быстро устаревают.Читать далее »

Выбор профессии и высшее образование

Как же хорошо было быть студентом! Первое трудное решение в жизни – выбор профессии – уже сделан, впереди лучшие годы жизни. Семьи еще нет, ответственности никакой, родители далеко, свободного времени море. Жилье бесплатное, еда дешевая, не хватает стипендии – всегда можно подработать. Молодость и свобода! Прошли годы, я получил диплом и… спрятал его вместе с другими документами. Больше его содержимое мне не понадобилось. Разве что кадровики иногда просили показать корочку.

Ладно, допустим, это было время перемен. В лихие 90-е многие поняли, что работать по специальности они не будут. Причем с выбором профессии никаких ошибок не было, просто многих профессий в советское время просто не существовало. И ушли в бизнес. Но сейчас-то происходит то же самое. Студенты пять лет пьют-гуляют, в перерывах сдают сессию и подрабатывают. А потом приходят на работу с никому не нужными знаниями. Работодателю ведь нужны не знания, а навыки. Тем не менее, кадровики все равно включают высшее образование в требования к должности.Читать далее »

Бизнес тренинг – образовательные услуги или лохотрон

Бизнес тренингКаждый из нас хоть раз в жизни был на бизнес тренинге. Как правило, за счет компании. Обычно участники тренинга весело проводят время, выполняют нехитрые задания, играют в коллективные игры, решают предложенные задачи, обсуждают кейсы. А что потом? Есть ли польза от тренинга кроме строчки в отчете эйчара?

Сторонниками тренингов являются сами бизнес-тренеры. И это логично, кто же будет рубить сук, на котором он сидит. Основной аргумент – мы дали посетителям новые знания и навыки. А вопрос «а как измерить в деньгах полученные от вас знания?» обычно дипломатично остается в стороне.

Противники тренингов – это обычно успешные предприниматели, которые дошли до всего сами. Основной аргумент у них следующий. Как тренер может учить бизнесу, если он сам не является бизнесменом? Есть старый анекдот. Чем комиссар отличается от замполита? Первый говорит «делай как я», а второй – «делай как я сказал».Читать далее »

Как научиться управлять людьми

Как управлять людьми, управление людьми

Умение управлять людьми необходимо не только менеджерам. Это очень полезный навык, применимый практически в любой сфере. Повлиять на непослушного ребенка, уломать несговорчивого чиновника, да просто грамотно организовать что-нибудь для друзей. Но тем, кто хочет двигаться по карьерной лестнице, искусство управлять людьми необходимо в первую очередь. А как научиться управлять людьми?

Для этого я использую три группы знаний и навыков. Чему-то я научился из книг и учебных программ, что-то изучил на практике.

Менеджмент – это деятельность, направленная на достижение поставленных управленческих целей. Менеджмент состоит из следующих разделов.

Техники принятия решений – способы поиска проблем, анализа вариантов и выбора оптимального решения. К ним относятся методы планирования и виды контроля, карты памяти, контур управления, схема «рыбья кость», дерево вариантов и многие другие.Организации и системы – общие принципы работы организаций как упорядоченных систем. Схемы и принципы взаимодействия составных частей внутри системы. Характеристики организаций, например, жизненный цикл или организационная культура.Маркетинг – отношения с потребителями продукта. Очевидно, что потребитель может быть как внешним (клиент, который покупает продукцию), так и внутренним (отдел, который получает информацию).

Финансы и информация – управление ресурсами бизнеса и информационными потоками. Почти все в бизнесе измеряется деньгами, отсюда и важность этого раздела.

Управление персоналом (HR или HRM – human resources management) – методы работы с людьми в целях максимальной эффективности труда.
Психология и НЛП – набор методов и практик, позволяющих индивидуальное воздействие на конкретную личность. Причем, если психология – это академическая наука с многолетней историей, то НЛП (нейролингвистическое программирование) ближе к набору практик или искусству управления людьми со слабой теоретической основой. Но и то, и другое достаточно эффективно применяется на практике для управления людьми, поэтому какая нам разница, какая у них теоретическая база? Эта группа состоит из следующих знаний и навыков.
Приемы, позволяющие управлять, убеждать и манипулировать людьми – честные и не очень методы добиваться своего.Мотивация и стимулирование персонала – управление ценностями людей для максимально эффективной работы.Идентификация личности – составление психологического портрета, выявление сильных и слабых мест и анализ поведенческих реакций. Например, методика метапрограммного портрета.

Коммуникации и дипломатия – навыки эффективного взаимодействия с людьми и продвижения своих идей.

Построение сети связей – создание полезных знакомств среди нужных людей.Участие в кланах и группировках – использование в своих интересах силы коллектива и чужих связей.Интриги и методы выживания на работе – политические методы решения проблем.

Мониторинг обстановки и экономическая разведка – методы сбора информации, полезной для бизнеса и карьеры.

Где можно научиться искусству управления людьми? К сожалению, несмотря на множество книг, тренингов и образовательных курсов по управлению людьми, самые качественные знания получаются только на практике. Поэтому научиться управлять людьми можно только одним способом – на практике. Прочитал теорию и в бой! Если повезет, можно стать «оруженосцем» у какого-нибудь профи. Полученные навыки будут очень высокого качества. Отсюда вытекает еще один важный вопрос: а какие черты характера нужны для постоянного карьерного роста?
Целеустремленность – все действия должны быть в направлении поставленной цели. Планы могут меняться только при поступлении значимой информации. Пусть окружающие считают вас упертым или твердолобым, но если цель поставлена, она должна быть достигнута. Здесь самое главное – научиться давать пинка самому себе!Убежденность в собственной правоте – поставленные задачи надо выполнять, отбросив сомнения. Особенно чужие сомнения. Уверенность в своей правоте позволяет очень сильно мотивировать людей и вести за собой. Как говорится, к черту всех, бери и делай!

Самокритика и трезвый взгляд на вещи – не надо навешивать на себя розовые очки. Смотрите в глаза правде, вы не бог, а живой человек со всеми его слабостями. Которые надо не отрицать, а контролировать. Помните, не боги горшки обжигают!

Эти идеи применительно к бизнесу и карьере я превратил в жизненные принципы. Вот и получился мой ответ на вопрос. Как управлять людьми? Очень просто – получать знания, приобретать навыки и работать над собой. Результат гарантирован!

А еще рекомендации как научится управлять людьми есть в книге Артура Пелла «Как управлять людьми

Опрос

Ка вы относитесь к биткоину и другим криптовалютам

View Results

Загрузка ... Загрузка ...




HashFlare

E-mail подписка
Архивы